【我和我的老师】

师说——我和我的老师

作者：王紫儒

《师说》有云：“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也”，我的书法老师——张霖，通过言传身教引领我墨海弄潮、启迪我感悟人生。

老师曾对我说，文以载道，名家的碑帖不仅要临摹，更要研读，如此才能呈现万千气象；最近读了谁的诗？送你几本书，多接触国学，有空跟我说说感受。老师授人以渔，教会我不短视媚俗，无愧艺术。

老师曾对我说，书、印相映成趣，一幅书法作品要想达到平衡布局、增色活泼的效果，印章细节不可忽视，而偏粉、偏紫的印泥或清亮纯淡、或浑穆斑驳，但我最爱用的还是正红。正红，恰似老师的书风工稳精细，更如老师的为人刚正不阿。

老师曾对我说，家里姥姥姥爷身体如何？和父母多久去看一次？可不能比求师、求学的次数少哟；和同事、同学关系处的怎么样，学写字可不是让你们一脸清高。通过老师的谆谆教诲，我们懂得学字，当先学做人。

书法作品

老师曾对我说，最近有什么新鲜事？你们怎么看ApEC？多利用你们年轻人的手机、网络去打开视野。91岁高龄、跨越世纪的老人却依旧跳动着平和开放、与时俱进的情感脉搏。

老师曾对我说，医生诊断右手小手指的手术风险太大，以后写不了小楷了，好在不耽误给你们纠错、做示范，知足了。身为学生，我深知老师多么珍惜翰墨情缘，但更加了然老师那份一如既往的放怀守静。

老师，我想对您说，感谢您在书法学习的殿堂里，领我入门、助我精进，更要感谢您在处世为人修习的道理上，照亮我，呵护我。张爷爷，教师节快乐！