不少孩子为记多音字感到发愁，感到多音字太难区分，再加上个别字的读音有五个之多，孩子难免会读错。

对多音字的辨析，是小学语文学习必不可少的内容。熟练的掌握多音字的读法、词义，是语文基本能力的表现，并且多音字还在小升初对语文基础知识的考查中，占一定的分值比例。

多音字的难点在于——同一汉字，在不同的语境中可能有不同的读音、意义。这就要求学生在学习的时候，要根据具体的语境，准确理解、并判断汉字的读音。

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