【人物专访】

中国情况很复杂 教育政策不能“一刀切”

——专访北师大资深教授、原中国教育学会会长顾明远

光明网记者 李平沙

这是一位名副其实的教育"老兵"。

从浙江宁波学前教育研讨会，到四川凉山地区教育情况调查，再到北京的国家教育咨询会……整个八月份，年过八旬的顾明远辗转于全国各地，为他热爱的教育事业奔波。

直到上周，顾老先生才确定接受采访的时间。在第30个教师节到来的前夕，记者终于北师大英东楼709室见到了这位可敬的师者。

精神矍铄，思路清晰。谈及当前存在的教育问题，顾老多次提到"复杂"这个词，这是基于长期在教育一线调研的深切感受。对于教育改革的未来，顾老则用了"步履艰难，前途光明"八个字做出了回答。

顾明远 北师大教育学部教授、博导?? 实习记者 郭文骁/摄

谈农村教育--

中国情况很复杂很多政策不能"一刀切"

光明网：8月29日中央刚公布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，其中特别提到增加农村学生上重点高校人数。当前农村教育亟需解决的问题有哪些？

顾明远：使我最揪心的是农村教育。现在许多改革都限于城市，但更值得关注的是农村。那里不仅条件差，更是缺教师。一是农村学校太小，学生太少，课程很难开起来。比如，我到四川凉山地区调查，那里有一个学校只有18个学生。

之前教育部曾提倡"撤点并校"，目的是让课程能够全面设置使学生全面发展，提高教育的质量。但这同时需要校车、住宿等相关配套设施跟得上。在实施过程中基层的争议很大，陷入"两难"的境地。

第二就是师资问题。现在好多地方还有拖欠老师的工资情况，四川凉山地区普通在编老师一个月有两千块钱，代课老师就只有四百多块。一是因为当地财政经费短缺，也不愿意出这么多钱；二是缺乏正式编制，就只能找代课老师。所以，我一直呼吁给农村老师的编制要放宽。