对于不少70后80后来说，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》都承载着童年满满的回忆。它们常常一起被张贴在教室的黑板旁。如果你是个捣蛋大王，可能会对它们更熟悉——许多调皮鬼都有过被罚抄的经历。

昨天，钱报记者得到最新消息：浙江省教育厅根据教育部颁布的2015版《中小学生守则》，拟制了《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》小学、初中、高中版，正在向全省中小学教师、学生、家长及热心人士征求意见。

昨天，浙江省教育厅基础教育处有关负责人向记者表示，教育部制定的是大规则，相对笼统，没有区域差异，也没做年段的区分，到底哪条适用哪个年龄段的学生并不明确。这份守则要落实到地方上实施，应该有更具体的细则，即相应的中小学生日常行为规范。在浙江实施，就既要有时代气息，也要有浙江特色。

所以，省教育厅组织专家参照之前各版本的中小学守则，以及英美等国外的小学生守则，重新拟定了浙江版《中小学生日常行为规范（征求意见稿）》（以下简称“浙江版”征求意见稿）。将教育部《中小学生守则（2015年修订）》细化，切实把学生行为规范养成教育落细、落小、落实。