不了解内情的人很难理解，在《劳动合同法》已经施行了多年的今天，在各方面条件都不差的城市，“临聘教师”队伍竟然在不断增大，为什么？

秋季开学之前，妻子终于下定决心，从一所公立小学跳槽到了一所民办小学。

妻子以前在公立小学上班时，尽管深受学生和家长喜爱，但我知道，她心里一直不痛快。不痛快不是因为工作不顺利，而是因为她没有编制，没有编制就意味着没有社保，不能评职称，不能参加赛教，不能获得各种荣誉，收入每月也只有区区两千元——在这所一千多学生的小学里，没有编制的老师被统称为“临聘教师”，占教师数量的一半还多。

如果说，“临聘教师”这个称谓让很多人陌生，那一说代课教师、民办教师，估计很多人就熟悉了。二三十年前在农村很普遍的代课教师、民办教师群体，以“临聘教师”的面孔在城市里重生了，他们就是今日城市里的民办教师。不了解内情的人很难理解，在《劳动合同法》已经施行了多年的今天，在各方面条件都不差的城市，“临聘教师”队伍竟然在不断增大，为什么？