本网讯(记者 余孟孟)今年高考作文题一出来，湖南教育新闻网记者便连线了21世纪教育研究院副院长熊丙奇教授。

在熊教授看来，高考作文题，不是历史题，也不是科技题、政治题，考察的不是学生的历史知识、科技知识和时事新闻，而是学生的思辨和表达，因此关键在于题目是否适合考生思辨和表达。这也正是出多个作文题，供学生自主选择的好处，学生可以选择更能反映自己思辨能力和表达能力的题目。

从这一角度出发，熊教授认为，今年湖南的材料作文给了考生较大的思辨空间，很多考生对这一话题，应该都有自己的感悟，而命题也没有限制学生的观点，允许学生可自由表达自己的不同意见。

熊教授还说，现实中，学生的确都有这样的经历：考得好的时候，家长表扬，考得不好，哪怕低一分也会被批评，从这组漫画中，学生可以谈进步和退步，可以谈绝对与相对，还可以谈应试教育环境扭曲的分数观念，当然，考生在写作时，很可能还会猜测命题者的意图，而不是我笔写我心。