本网讯 5月4日，新化县教育局主任督学曾录泉率领一行人来到汉寿考察督学责任区建设，同时，就如何建立现代学校制度、开展对学校发展性评价与汉寿的教育督导同仁举行了近两个小时的专题研讨。

随着政府职能的转变，教育领域综合改革的深入推进，管、办、评分离已经作为依法治教和依法治校的一个重要目标。建立现代学校制度，学校依规办学、自主办学这是管、办、评分离所要达到的实际效果，在这一过程中，教育督导应该履行什么职责，怎样履行职责，用什么措施和手段助推职责的实现，已经是每个教育督导人都要思考的问题。

近一年多，汉寿县按照依法治国要求，在系统内进行了系列改革探索，首先是在管、评分离上着力，将教育行政与教育督导的职能明确定位，股室职责重新划分归口；其次是全面推开现代学校制度的建立，由督导部门负责落实现代学校制度创建。2014年完成了《汉寿县学校发展规划制定指南》的构建，今年已经在全县8个单位试点开展学校规划的制定，其中3个单位要按年度规划开展考评；再次是除了教育管理体制的改变之外，为了提高教育管理水平，整个系统各方面的考评机制作了新的安排和改革，尤其是在尝试扩大学校办学自主权的同时，督导部门牵头出台了学校分类评价方案和部分单位实施发展性评价方案，引导学校走内涵发展、科学发展之路。

在研讨中，新化县的同志介绍了新化县在教育督导的保障、学校评价体系的创新以及督学责任区建设上的作法。通过相互交流，两县同仁一致认为：党中央依法治国战略已经为现代学校制度的建立提供了强大保障，强化教育督导，实行教育管、办、评分离为督导在现代学校制度创建中应担当什么角色定位清晰，教育督导应坚持依法治教方向，科学开展评价，为政府正确决策当好参谋，为学校的发展进步保驾护航。

现场交流