近日，爱智康北京金海湖自然教育基地正式挂牌。这是继国际教育基地后，爱智康在北京成立的第二个个性化教育实践基地，标志着爱智康对个性化教育课堂的探索进入全新阶段。

爱智康金海湖自然教育基地致力于帮助孩子们增加自然知识与经验，让孩子们感受大自然的奥妙，学会欣赏自然、尊重生命，并训练他们的眼力、专注力以及开发想象力。

自然教育课是近几年由国外传入国内的一门新兴课程，当下主要在一二线城市流行。它主张遵循自然，回归自然，用视、嗅、触等感官亲身感受大自然的神奇与 美妙。孩子在认识、探究自然过程中，重建与自然的联结，回归纯真快乐，促进孩子释放天性，激发自身潜能，独立自由发展，培养遵循自然规律的健康心智，促进孩子个性化的成长。

在传统教育观念下，孩子们只能在学校和各种“班”中奔波忙碌，很难有机会了解真正的大自然。生活中又充满了电子设备，长期沉浸在反自然的智能产品中，势必失去对真实自然的兴趣。环境心理学家的报告显示：生活越贴近自然的孩子，在面临生活中的压力时会产生越少的心理负担。孩子的家庭周围自然环境越多，孩子就越少会出现多动、焦虑或消沉等行为。为了孩子的身心健康，越来越多的家长们意识到，必须把“大自然”这一课给补上。

学员家长李女士有着切身体会：“现在的孩子大部分时间都是在家里和学校度过的，对大自然的了解少的可怜，上次回老家，我女儿都把小麦当成了韭菜。今天来上爱智康和北京大学生物老师的课程，不仅丰富了她的见识，也让她变得开朗了许多。”

当下国家正在积极推进教育改革，未来高考更加尊重考生的个人兴趣，考生可以自由选择学业学科，高考成绩也不再是录取的唯一标准，高校录取将会更多参考学生的综合素质和实践能力。一味在教室上课难以培养出适应未来高考选拔标准的人才。自然教育课通过激发兴趣来提高学生的学习动力，在实践中学到知识，尤其对地理、生物学科有莫大的帮助。