年年岁岁花相似岁岁年年人不同。
时间飞速,不知不觉中,我们又迎来了新一年的高考,2016年高考正向我们走来,梁挺福式的2016年高考作文大猜想如约与今年的高三家长和考生见面了。
从2010年到2016年,一年一度的梁挺福式高考作文大猜想已经整整陪伴大家度过7年。7年,一个不短的时间,却能改变很多人的命运,从人生成长轨迹来看,就有“3岁看大7岁看老”之规;从婚姻生活经营来看,就有“3年之痛7年之痒”之说,因此人生就是在一个又一个平凡而有意义的7年中度过。
其实,人生中的5个7年足以决定一个人的命运:7岁看老;14岁青春反逆期;21岁面临大学毕业,工作或考研,拐点很重要;28岁面临人生婚姻;35岁需有自己明确的职业锚,所以说5个7年定格一生!
回顾这7年的坚持和努力,我有着太多太多的煎熬和感动,真的是痛并快乐着!
从过去的6年“大猜想”来看,我年年押中高考作文真题。2015年,我依旧以独特的视角、敏锐的眼光、审视的态度、快乐的心态跟高考命题老师斗智斗勇,玩起了“猫与老鼠”的游戏,而且玩得相当尽兴,一口气命中了“北京卷微作文之平凡的世界——【作文猜想一】平凡世界,道出不平凡人生真谛”;“天津卷《范儿》——【作文猜想五】祭奠国殇,正视历史方显大国范”;“重庆卷《等待》——【作文猜想十一】自由平等,尊人性营造和谐社会”;“新课标II卷《谁最有风采》——【作文猜想十二】布鞋院士”,安静学术不掺功利名。”反响颇好!如此之高的命中率绝非偶然,更非运气所能解释。一切来源于老梁的专心、专注,以及365天360度的研究,唯此方历练出了自己在高考作文研究方面的“独具慧眼”与“真知灼见”。
2015年北京高考作文微作文要求三选一,其中一个便是要求从三国演义、四世同堂、巴黎圣母院、平凡的世界这几个著作中选择一个印象深刻的章节片段,用一句话总结你推荐的内容,并说明推荐理由。可谓正中靶心。了解2015年时事热点的同学便会知道,羊年开春,根据著名作家路遥的茅盾文学奖获奖作品《平凡的世界》改编的同名电视剧正在各大电视台热播,引发了各方关注和热议。这部蕴含温暖正能量的精品巨制也在2015年两会期间受到习近平总书记的肯定和“点赞”。并表示了对该剧原著作者路遥的亲切追忆:“路遥我认识,当年下乡办事时还和他住过一个窑洞,曾深入交流过。”2014年的北京卷作文《老规矩》也是立足于时事热点,以传统文化为切入进行命题的。2015年高考作文同样以时事热点为切入,命中自然也在情理之中了。
2015年天津卷《范儿》,更是一度引发网友调侃:范儿,李晨这样叫范冰冰。在我看来,天津卷的作文还是比较接地气,时代气息也非常浓厚。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……考生完全可以根据自己平时积累的时事素材进行引申发挥。读过我2015年高考作文大猜想的考生可谓赚了个满堂彩,在2015年高考作文大猜想中,老梁不止总结了一个素材主题与此相关。例如【作文猜想五】祭奠国殇,正视历史方显大国范,是国家范儿、【作文猜想十】软硬交错,物质精神文明同等抓,是民族范儿;【作文猜想二】“监狱风云”,新时代更需道德信仰,是饱含负能量的明星范儿;【作文猜想十二】“布鞋院士”,安静学术不掺功利名、【作文猜想十三】诗人离去,浮躁社会需心灵滋润,是充满正能量的个人范儿。考生完全可以从中任选一个角度或多个角度入手,进行引申发挥。只要主题健康,内容翔实,逻辑清晰都会有不错的得分。
2015年重庆卷《等待》:一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,要求考生按照这个材料进行发挥。2015年的【作文猜想十一】自由平等,尊人性营造和谐社会,便是与此高度吻合。这一猜想源于一个自2003年起杭州图书馆便坚持坚持向乞丐和拾荒者开放的话题,此事引发了人们对人文精神的关注和思考。中央电视台等主流媒体对此事进行了报道。杭州图书馆的做法使中华大地温暖如春。尊重他人,平等地对待他人,尤其是学会尊重弱势群体,我们的世界将会更加美好。能够做到融会贯通的考生,面对此话题自然不会感到无从着手。
2015年新课标II卷:《谁最有风采》——一个是生物技术研究的,一个是搞焊接的,一个是摄影师,都是卓有成就的人?选你认为最有风采的。与“【作文猜想十二】布鞋院士,安静学术不掺功利名”、“【作文猜想十三】诗人离去,浮躁社会需心灵滋润”一脉相承。“布鞋院士”的走红似乎成了一面镜子,他让世人看到:专注自己研究领域、生活简朴、工作认真、做人踏实的学者更令人尊敬。对于诗人汪国真,尽管其作品在文坛上褒贬不一,但是作为一种浅而易懂的汪式心灵鸡汤,它是陪伴一代人走过青春迷茫的正能量。适逢2015年的春天,一句“世界那么大,我想去看看”,不经意间,准确地表达了人们内心对“诗与远方”的需要。那10个字,在一定程度上,表达了大家共同渴望而又难以达成的一场远行。那10个字,用汪国真的文字翻译的话,就是,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路;既然选择了远方,就只顾风雨兼程”……而这其中所表达的坚持、坚韧与恒心又何尝不是我们现代社会中所缺少的呢?
2015年的作文大猜想可谓字字珠玑。对于作文大猜想,我们猜的不是题目,而是套路,是命题规律。高考作文命题,始终体现着社会性、时代性、生活性、人文性和哲理性。特别是近年来,在命题工作中更加注重渗透核心价值理念,弘扬优秀传统文化,通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料,引导学生热爱祖国、热爱祖国的语言文字和博大精深的文明,感受、认同社会主义核心价值观深厚的内涵,并将之内化为行为准则。
正如北京教育考试院副院长臧铁军表示的那样,2015年北京高考大作文中有一题是《我与英雄生活的一天》,但选择这题的考生很少,他感到有些遗憾。另外,2016年的北京高考阅读材料将增加红色经典和古典文学内容。
根据对近几年高考作文试题命题方向的研究与分析,我发现,高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含热点事件,以引起学生对社会、人生的关注,进而考查学生由表及里或透过现象看本质地认识问题和分析问题的能力。高考作文题作为考试内容的载体和呈现形式,蕴含并集中体现高考的育人导向。经过上文的点评分析,细心人也早已发现此规律。于是乎,针对每一个猜想主题,都可以从不同角度进行切入分析,挖掘素材背后的不同内涵,能考到固然很好,考不到也会是一个非常不错的素材积累机会。
既然已经知道高考作文命题专家的这一倾向,那么考生在进行高考作文备考时就需要多观察社会生活,多关注时事热点。但在高考前最后20多天内,你已经没有时间和精力去了解太多的时事热点和写作素材。于是,我们在《高考作文提分少不了》书籍中精选一些2016年高考作文必备的时事热点话题和写作必背素材,并附上多角度的话题解读与个性化的话题评论,以期让考生在面对时事热点时能理解更透彻,观点更独到。
需要特别强调的一点,就是自从2015年新课标全国Ⅰ卷作文“老陈高速路上开车时接电话遭女儿举报”,以及Ⅱ卷“当代三风采人物”考罢之后,“任务驱动型材料作文”的热度就一路攀升。尤其对2016年刚放弃自主命题而加入使用全国卷的各省来说,“任务驱动型材料作文”似乎是大势所趋了。2016年全国卷高考作文命题,似乎有点非“任务驱动型材料作文”莫属的感觉。
与一般的材料作文不同,“任务驱动型材料作文”的特点是,既给写作材料,又给写作任务。材料往往是具有争议性的、真实的、体现多元价值观的真实事件;写作任务往往指向“材料的内容及含意”,任务往往就是作文的范围,离开则属离题。2015年语文高考新课标全国Ⅰ卷、Ⅱ卷的作文题,就属于“任务驱动型材料作文”。
跟其他材料作文相比,“任务驱动型材料作文”所给的材料相对活泛,针对现实,审题立意可有多个指向,学生写作也更灵活,可以从不同角度来谈问题,要求考生充分利用、阅读和分析材料并解决问题等,既能避免考生宿构与默写成文,也能避免跑题现象的发生。
好,言归正传,今年的《梁挺福:2016年高考作文大猜想》依然沿用前6年的模式,“高考作文大猜想”一共有十七大内容,每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目,每个内容都由3个要素:题目、素材和点拨组成。这样架构方便于家长和考生深度理解,容易挖掘素材背后的真实内涵。这十七大内容几乎覆盖了当前的核心价值观、优秀传统文化以及时事热点内容,而这些内容恰恰是命题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流,来考查考生的所思所想,从而进一步推动和促进优秀文化教育的发展。古人云“文以载道”,作文还真能反映考生对当代社会的思考与认识,培养人格力量与文化使命感。