先简单说一下笔者的情况，笔者因为一些变故在高考前八个月从理科转到文科，而且数学、英语、语文都不是太好虽然就读的学校是重点高中，但是那时候真的几乎是毫无希望。

笔者用三个月左右的时间，从340分左右成功考到了590分左右，最后在高考的时候拿到587分，但是志愿出了些问题，考到了一所一本B高校，但是分数已经足够上除了四位以外的任何高校。

笔者想总是有些方法的，于是高考以后笔者开始试着当家教，实验证明，笔者的方法和思想结果是比较好的。笔者曾经让一个孩子在2天之内从会考全C到全A，也帮助一些同学提高了文科成绩，现在笔者在面临另外一个选择，这个选择对笔者很重要，于是笔者希望能把自己的经验告诉大家。

这里笔者希望能首先跟各位谈几个核心思想。

第一个是：我们需要的是会考试，而不是会学习。

这是一个很功利的想法，但是对于剩下时间不多却需要快速提升成绩的人来说，笔者想这样的思想很重要。你可以白吃白喝每天游手好闲，但是那不代表你不会考试。考试是一门技术。考试和学习的差别之一就是，考试完全可以短时间内学会，而学习不是这么个过程。

你可以满腹经纶，但是完全可能作文32分。你可以只看过几篇五毛文，可是你很可能作文满座称赞。区别在于什么？有的人会学习，有的人会考试。笔者曾经试着抄了好几遍政治书，可惜政治成绩却长进不大。第一个部分就不多说了，首先请各位记住：考试是技术。完全能学会。会学习，不等于会考试。

第二个是：学会模仿。

事实上你现在所学的各种东西里，很大一部分是模仿的结果。笔者曾经在考试之前这么算了一下对自己的期望，在笔者还考300分的时候，笔者给自己稍微模拟了个目标。我希望语文110，数学120，英语120，文综200，结果加起来一看550了，已经超过了我们省2010年的一本分数线，仔细看看，这些标准都不高的。

第三个是：“全方位，多角度，撒大网捕鱼”。

这个想法在文综上估计很多人能理解，但是估计很多人不一定会用。在按点得分的文综上，很多时候这就是多几分少几分的关键。

第四个是：希望能纠正各位对于文科高考的认识。

文科高考靠的是什么？语文？那玩意儿阴晴不定，除了某些人，大多数人拿个不高不低已经足够，期望稳稳提分还不如烧柱高香呢。文综？说实话，到最后，文综高的230、240，文综低的180、190，仔细算算，文综能差多少分呢？文科想要稳稳拿到高分，只有数学和英语是最终BOSS，得数学英语，得文科高考。